ruua

Свиньи могут играть в видеоигры, открыли ученые


188
188 points

Четырех свиней научили пользоваться джойстиками, чтобы играть в простую видеоигру, и некоторые из них преуспели в этом занятии, продемонстрировав впечатляющий интеллект.

Свиньи известны своим умом: они умеют пользоваться инструментами, способны узнать, как работают зеркала, и проявляют чувствительность к эмоциям своих сверстников.

Теперь ученые подтвердили, что свиньи могут приобретать еще один навык, требующий впечатляющих познаний и ловкости: умение играть

Свиньи могут играть в видеоигры, открыли ученые
Изображение: Eston Martz/Pennsylvania State University

Четыре свиньи продемонстрировали «замечательную» способность играть в видеоигры с помощью джойстика, что свидетельствует об «их поведенческой и когнитивной гибкости», согласно исследованию, опубликованному в Frontiers in Psychology.

Хотя эта игра изначально была разработана НАСА для тестирования обезьян, свиньи сумели научиться выполнять большинство поставленных задач, не пользуясь преимуществами противопоставленных пальцев или острого зрения.

«Существует много других примеров, в научном плане, когда свиньи показали, что способны к довольно интересному обучению, — сказала ведущий автор исследования профессор Кэндис Крони из Университета Пердью, США. — Но этот компьютеризированный интерфейс был действительно другим».

Разрешите представить игроков: пара йоркширских свиней с кличками Гамлет и Омлет и дуэт карликовых поросят панепинто с кличками Эбони и Айвори. Каждую свинью обучали переключать джойстик с помощью морды в помещении в Университете штата Пенсильвания.

Овладев этим навыком, свиньи начали играть раз в день в течение 12 недель. К сожалению, со временем Гамлету и Омлету пришлось перестать участвовать в эксперименте, потому что «они стали слишком большими, чтобы стоять достаточно долго для завершения сеансов, а также больше не вписывались в ограничения тестового загона», говорится в статье.

Первый «уровень», который предстояло пройти свиньям, отображался синей рамкой, проходящей по всем 4-м сторонам экрана, расположенного прямо за джойстиком. Цель заключалась в использовании джойстика для перемещения курсора на экране так, чтобы он пересекался с любой из 4-х стен. На следующем уровне была граница всего из 3-х стен и свиньям снова было предписано поразить одну из этих трех линий. Попадание в пустую часть экрана считалось ошибкой.

Сложность игры продолжала расти, показывая только 2 стены, а затем и 1, которые произвольно создавались с разных сторон экрана. Это увеличивало вероятность того, что свиньи допустят ошибку, переместив курсор на часть экрана без полей. Несмотря на это, все свиньи хорошо справлялись со сложными целями с одной стеной, перемещая курсор в правильном направлении с вероятностью выше случайной.

На следующих уровнях все стало сложнее, ведь границы стен стали меньше и даже начали перемещаться. Хотя некоторые из свиней сумели хорошо справиться с сужающимися стенами, движущиеся цели оказались слишком сложными для координации между мордой и джойстиком.

«Вам нужно перемещать курсор для попадания не только в очень маленькую, но и в движущуюся цель, — объяснила Крони. — Это ловкость. Наши свиньи никогда не доходили до этой стадии».

Свиньи могут играть в видеоигры, открыли ученые
Изображение: Eston Martz/Pennsylvania State University

При этом, подобно людям-геймерам, у каждой свиньи были индивидуальные способности к выполнению задач: по словам Крони, «маленьким звездным учеником» стал Айвори, который сумел установить рекорд по поражению одностенных целей в 76% случаев. Более того, Эбони и Айвори даже смогли снова играть год спустя, когда вместе с Крони переехали в другое учреждение, что позволяет предположить наличие сложной долговременной памяти.

«Это похоже на любой другой вид обучения: у вас будут различные результаты от особи к особи с точки зрения того, что они могут узнать, насколько быстро они могут учиться, насколько хорошо они выполняют задачи и насколько последовательно они это делают, — отметила она. — Это было действительно забавно. Это было похоже на классную комнату. Вам просто нужно было кое-что знать о том, кого вы обучаете, чтобы они сделали это как можно лучше».

Так что исследование также открыло окно в социальные связи, которые животные создают со своими дрессировщиками и опекунами. В эксперименте Крони выполняла для свиней обе эти роли, и животным была нужна её поддержка, побуждающая их завершить игры.

Например, когда свиньи хорошо играли в игру, они обычно вознаграждались автоматическим дозатором угощения, но когда дозатор ломался, они «продолжали давать правильные ответы, когда вознаграждались только словесным и тактильным подкреплением» Крони. Другими словами, добрые слова хорошего опекуна приводили к лучшим результатам в игре.

В конечном счете новое исследование дополняет многочисленные доказательства наличия сложного интеллекта у свиней, что представляет интерес с научной точки зрения, а также оказывает этические последствия для их лечения, содержания и ухода.

«В конце концов, я думаю, что главный вывод заключается в следующем: мы понятия не имели, что свиньи способны выполнять такой уровень концептуального обучения, — сказала Крони. — Если они могут это сделать, что еще они могли бы узнать и как отреагировать на то, что я могла бы не принять во внимание, как тот, кто взаимодействует или работает с ними?»

«Это заставляет меня быть немного более осторожной и немного более осведомленной о влиянии, которое я оказываю на другое живое существо», — добавила она.


Понравилось? Поделитесь с друзьями!

188
188 points
Василий Вдовиченко
Южная научно-исследовательская лаборатория